Autonomia e protagonismo — sair de “seguir instruções” para criar e tomar decisões.
Raciocínio lógico — aprender a pensar de forma organizada para encontrar soluções.
Resolução de problemas — identificar um problema, testar possibilidades e corrigir erros.
Criatividade — criar projetos, mecanismos e soluções próprias.
Programação — desenvolver pensamento computacional e entender como a tecnologia funciona.
Pensamento científico — formular hipóteses, testar e analisar resultados.
Concentração e atenção — acompanhar etapas e detalhes durante a construção.
Persistência — aprender que errar faz parte do processo e tentar novamente.
Trabalho em equipe — desenvolver comunicação, cooperação e divisão de tarefas.
Comunicação — explicar ideias e apresentar projetos.
Coordenação motora — especialmente durante a montagem dos projetos.